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单招报名即将开启,单招报考政策权威解读来了(二)!

2021-03-02点击:3336次 来源:本站

我省2021年高职单招即将开始,与往年相比,今年单招开始早、时间紧,小编每天在后台都会收到不少关于单招的留言。

为了指导广大考生合理报考,小编特整理了湖南省教育厅学生处黄扬清处长为考生权威解读的单招政策:


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考生如何获知自己的单招考试成绩和录取情况?

答:考生的单招考试成绩、录取情况由报考学校负责通知,一般可以在报考学校的官方网站和微信公众号上进行查询。

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高校是如何录取高职单招考生的?

答:招生学校自主确定文化测试和综合测试成绩的科目权重组合,并根据单招简章中的录取规则和招生计划、报考情况等因素,按照考生成绩从高分到低分择优录取

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单招录取后不想去,想参加高考怎么办?

答:按我省单招政策,拟录取考生的名单由学校在其官方网站上公示5天,公示期间,若考生放弃录取,须按学校要求办理放弃录取手续。公示期满后,学校将拟录取名单报省教育考试院办理录取手续,则考生不能再办理放弃录取手续,不能再参加六月份全国统一的普通高考或对口招生考试单招录取完成后考生不得转学,原则上不允许转专业。

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今年还会不会有第二次、第三次单招?

答:自2020年起,我省高职扩招工作已与高职单招工作合并开展,今年的单招计划中已经单设了社会人员计划,建议想报考的社会人员考生抓住这次单招的机会,后续我省将不再针对社会人员另行开展高职扩招工作。

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如何解决单招报考信息不对称的问题?

     答:省里15所优质高职院校正在牵头筹建“湖南中高校招生就业发展联盟”,现在已有34所高职高专学校参与进联盟。之所以组建联盟,目的在于解决招生报考信息不对称的问题。从高职高专院校来说,组建联盟要达到三个明显的改变:第一,考生的报考人数要明显增加;第二,报考考生中优质生源要明显增加;第三,高职高专院校在招生就业方面付出的人、财、物的成本要明显下降。从宏观层面来说,构建联盟以后,高校招生就业的环境将得到有效改善,尤其是招生工作中买卖生源的问题,要从根本上、制度上进行杜绝,构建一个良好的招生就业环境。联盟现在已经起步,今后还会面向省内的本科院校、省外的优质本科院校,还有省内的普通高中学校、中职学校、市州县的考试机构,吸纳成为会员。通过联盟,构建一个大的信息平台,解决信息不对称的问题。

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如何杜绝高职单招中的违法违规行为?

答:坚决制止、打击买卖生源、有偿招生等违法违规行为。一方面,不允许高校委托第三方机构或个人进行招生宣传和招生,同时,要求高校客观、真实地进行宣传,不得弄虚作假,进行虚假宣传,蒙骗、误导考生报考;第三,严肃查处高中阶段学校个别负责人、班主任、老师等教职人员,索、拿、卡、要,向招生院校所要生源推荐费、宣传慰问金等费用的违规违纪行为。


下面小编为大家推荐一所省内优质高职院校,有需要的单招考生不要错过。

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湖南环境生物职业技术学院




2021年

单招代码:12739

湖南环境生物职院名片

1

国立【公办】高职院校

2

湖南省【卓越院校】 建设单位

3

国家级【现代学徒制】试点单位

4

湖南省首批省级示范性院校

5

湖南省大学生创新创业孵化示范基地

6

湖南省就业创业工作 “一把手工程” 优秀单位

7

国家乡村振兴人才培养优质校

8

国家示范性职业教育集团

9

全国职业教育先进单位

招生范围及报名条件

㈠符合湖南省高考(含对口招生考试)报名条件并已参加我省2021年高考报名的考生。

㈡符合湖南省高考报名条件并已参加我省2021年高考报名的退役军人、农民工、下岗失业人员、新型职业农民、企业在岗人员等社会人员(以下简称五类社会人员)。

考生类别划分

根据我院单独招生考试及录取工作要求,报考我院的单招考生分为A、B、C、D、E五类。

A类:①报考医卫类专业的应届高中毕业考生,②报考非医卫类专业的应、往届中职(技)对口毕业考生,③往届高中毕业考生。

B类:报考医卫类专业的应、往届中职(技)对口毕业考生。

C类:报考非医卫类专业的应届高中毕业考生。

D类:符合我院单招体育特长报名条件的应届高中毕业考生。详情见《湖南环境生物职业技术学院2021年体育特长生招生办法》

E类:五类社会人员。须分别经户籍所在县(市、区)退役军人事务部门、人力资源社会保障部门及农业农村部门进行认定或资格审核,企业在岗人员须由相关企业提供在岗证明材料。

招生专业及计划(代码:12739)

备注:

⑴E类(五类社会人员)考生只能报考畜牧兽医、市场营销、现代物流管理。

⑵专业名称以教育部2021年备案的最新名称为准;

⑶学费标准以湖南省物价局核定的2021年最新收费标准为准。

报名及相关事项

第一步:网上单招报名

1、时间:2021年3月8日-3月16日

2、方式一:登录湖南省普通高校招生考试考生综合信息平台https://ks.hneao.cn)填报报考信息;

3、方式二:登录“潇湘高考”APP(通过腾讯应用商店、华为应用商店或“考生综合信息平台”首页下载APP)填报报考信息。

4、注意事项:填报报考信息后,一定注意【保存报名信息】完成正式报名,我院将优先录取第一志愿考生。

第二步:专业志愿填报

每个考生可填报两个专业,并注明是否愿意服从专业调剂,我院将根据择优录取原则优先录取第一专业。

第三步:网上缴纳报考费

1、时间:2021年3月10日-3月22日

2、方式:通过微信公众号(湖南环境生物职业技术学院招就处)支付报考费80元。

3、缴费流程:见我院招生网(http://zsw.hnebp.edu.cn/)或关注公众号“湖南环境生物职业技术学院招就处”推文。

第四步:网上打印准考证

1、时间:2021年3月20日—22日

2、具体方法:见我院招生网(http://zsw.hnebp.edu.cn/)或关注公众号“湖南环境生物职业技术学院招就处”推文。

第五步:资格审查

我院成立考生资格审查小组,确定参加我院组织的单独考试的考生名单。

E类考生请务必于3月19日之前通过电子邮件(1356467281@qq.com)或现场提交的方式提供相关资格证明材料给我院认定,不能提供相关证明材料的考生只能以往届生身份报考,须参加文化基础笔试。

考试安排及相关事项

一、考试安排

命题、组考与评卷在省教育厅、省教育考试院的指导、监督下,由我院组织实施。

(一)各类考生考试形式

A类:文化基础(语文、数学笔试)+综合测试(面试)。

B类:文化基础(语文、数学笔试)+医卫专业综合知识笔试。

C类:2020年学考成绩(语文、数学、英语)+综合测试(面试)。

D类:2020年学考成绩(语文、数学、英语)+体育专项测试。

E类:综合测试(面试)。

(二)考试时间及安排3月23日——24日

①3月23日

上午:09:00—12:00

A类、C类、E类综合测试(面试)

下午:13:30—16:00

A类、C类、E类综合测试(面试),D类体育专项测试。

②3月24日

上午:9:00—12:10(语文 9:00-10:30、数学 10:40-12:10)

A类、B类文化基础(语文、数学笔试)

下午:13:30—15:00(医卫专业综合知识笔试)

B类技能测试(医卫专业知识笔试)

(三)考试地点:湖南环境生物职业技术学院北校区(衡阳市石鼓区望城路165号)。

二、考试方法及成绩计算

1.文化基础成绩

A、B类考生文化基础笔试由学院命题,命题依据高中、中职考试大纲,考试科目为语文、数学,卷面总分300分(语文150、数学150)。C、D类考生文化基础笔试成绩采用学考成绩中语文、数学、英语3科(满分300分,如有补考,以第一次成绩为准)。E类考生免予文化基础笔试。

2.综合测试成绩

A、C、E类综合测试主要考查专业认知、兴趣爱好、职业倾向、职业发展潜能,满分150分。B类综合测试主要考查医卫专业知识,满分150分。D类综合测试主要考查体育专项素质,满分150分。

3.总成绩构成

A、B、C类考生总成绩由文化基础+综合测试构成,E类考生总成绩为综合测试成绩,D类考生成绩计算依据《湖南环境生物职业技术学院2021年体育特长生招生办法》实施。

三、录取原则及相关事项

(一)录取分数线由我院自行划定,根据考生志愿及专业计划从高分到低分,分类别按照择优录取、一志愿优先的原则进行录取。确保应往届普高和职高考生录取比例基本相同。如有专业招生计划不能完成,我院根据参考情况进行调剂,从高分往低分递补录取考生。

(二)体育特长考生需参加我院组织的体育特长生专项测试,根据《湖南环境生物职业技术学院2021年体育特长生招生办法》的相关要求,择优录取。

(三)拟录取名单报省教育厅、省教育考试院审批后办理录取备案手续。凡被我院单招录取的考生,不能参加本年度统一高考和普通高校对口招生考试。

注意事项

(一)单招考试期间实行封闭管理。请所有考生进入考场前出示《湖南省居民健康卡》并在考试期间全程佩戴口罩。

(二)经我院单独招生拟录取的考生,须在拟录取结果公布后一周内来校办理确认录取手续。

如未提前做情况说明,且逾期未办理确认录取手续的考生,我院视为考生自愿放弃录取资格,可取消其录取及入学资格。

凡被我院单招录取新生不得办理转学及在单招专业外转换专业。

(三)我院单独招生属于全国普通高等学校招生,与全国高考招生性质相同,单招考生被我院正式录取后,其在校及毕业与普招高考录取学生享受同等待遇,无任何差别。

(四)五类社会人员考生只能录取到E类考生报考专业,不得转到其他专业。根据《教育部办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》(教职成厅函〔2019〕20 号)文件规定,五类社会人员考生按照相对集中的原则编班教学或实施分层教学。